کپی آیین نامه رتبه بندی معلمان از روی دانشگاه با 28 بار ویرایش | خواسته اولیه معلمان از رتبه بندی

مهلت دولت برای تدوین آیین نامه رتبه بندی معلمان

به گزارش فارس، لایحه رتبه بندی معلمان بعد از کش و قوس فراوان اواخر سال گذشته در مجلس به تصویب رسید و با تأیید شورای نگهبان، به مرحله اجرایی شدن نزدیک شد.

بر اساس قانون مجلس، آیین‌نامه اجرایی رتبه بندی معلمان طی 3 ماه باید توسط دولت تدوین شود که 31 خرداد، پایان این مهلت است.

تعدادی از فرهنگیان نسب به اخبار مطرح شده در فضای مجازی مبنی بر اجرای رتبه‌بندی در شهریور و همچنین سرعت کند آن گلایه داشتند.

حمیدرضا حاجی‌بابایی وزیر اسبق آموزش و پرورش و رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس در صفحه شخصی خود در توئیتر نوشت: رتبه‌بندی معلمان، سخن حقی است که از زبان معلمان بیان می‌شود و لازم است که: ۱ـ دولت باسرعت، دقت، بلندنظری انجام دهد. ۲ـ تمام ۳۸ هزار میلیارد تومان را برای سال ۱۴۰۱ هزینه کند. ۳ـ بر اجرا نظارت کامل خواهیم کرد. 

جزئیاتی از امتیازدهی در رتبه بندی معلمان

حمید وحیدی نائب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اجرای نظام رتبه بندی معلمان یکی از مطالبات به حق ۱۰ ساله جامعه فرهنگی بود که محقق شد، گفت: متاسفانه دولت‌های گذشته در اجرای این موضوع به عنوان یک عامل تاثیرگذار در افزایش نظام شایستگی و هم منزلت معلمان کوتاهی کردند اما با رویکرد خوبی که اعضای کمیسیون آموزش از سال گذشته نسبت به آن داشت و تاکیدی که به دولت کردند در نهایت در اسفندماه سال گذشته این لایحه به مجلس تقدیم شد و با فراز و نشیبی هم که همراه بود نمایندگان اولویت آن را پذیرفتند و فرآیند تصویب این لایحه در مجلس طی شد و درنهایت از سوی شورای نگهبان نیز تایید و به دولت ابلاغ شد.

آخرین وضعیت آیین نامه رتبه بندی معلمان

وی در توضیح فرایند تدوین آیین‌نامه اجرایی لایحه رتبه‌بندی معلمان، افزود:تاکنون چندین نشست مشترک با حضور آقای یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش و مسئولانی از سازمان برنامه و بودجه، سازمان اداری و استخدامی ، وزارت آموزش و پرورش و همچنین ۲ تن از اعضای کمیسیون آموزش برای تدوین آیین نامه اجرایی قانون رتبه بندی معلمان برگزار شده است.

نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در این جلسات مشترک چندین بار آیین‌نامه اجرایی قانون رتبه‌بندی معلمان بازنویسی و ویرایش شده است، گفت: سعی  ما این بود که شاخص‌ها کاملا بر اساس شایستگی معلمان در نظر گرفته شود.

1000 امتیاز برای رتبه بندی معلمان

وحیدی در توضیح نحوه امتیاز بندی معلمان بر اساس این قانون، اظهار کرد: طبق این قانون، مجموع امتیازات دیده شده برای کسب رتبه مختلف یک هزار امتیاز است و دو مرحله «تطبیق» و «ارتقا» در قانون دیده شد و بر اساس امتیازات اخذ شده تمامی معلمان بر طبق ۴ شاخصه شایستگی‌های عمومی ، شایستگی‌های تخصصی ، شایستگی‌های حرفه‌ای و تجربه رتبه‌بندی می‌شوند  و پس از ۵ سال نیز ارتقا می‌گیرد.

میزان امتیازهای عمومی و تخصصی در رتبه بندی معلمان

نماینده بجنورد در مجلس درباره امتیاز بندی معلمان بر اساس آیین‌نامه اجرایی قانون رتبه‌بندی، گفت: بر اساس این قانون  به شاخص‌های تعیین شده یعنی شایستگی عمومی ۳۰۰ امتیاز، شایستگی تخصصی ۲۶۰، شایستگی حرفه‌‌ای  ۲۴۰ امتیاز و تجربه تا ۲۰۰ امتیاز تعلق می‌یابد.

وی ادامه داد: بر همین اساس معلمان حائز رتبه تا ۵۰۰ امتیاز آموزشیار معلم، مربی معلم ۵۰۰ امتیاز، استادیار معلم ۶۵۰ امتیاز، دانشیار معلم ۷۵۰ امتیاز، استاد معلم ۹۰۰ امتیاز اخذ خواهد کرد.

نائب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در پایان بیان کرد: در حال حاضر نیز آیین نامه اجرایی این قانون در  اختیار دولت است و تقریبا نهایی شده و باید به تصویب هیأت دولت برسد تا از سوی وزارتخانه مربوطه اجرایی شود.

زمان اعمال رتبه بندی معلمان در فیش حقوقی

همچنین به گزارش تسنیم ، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در جریان سفر هیأت دولت به آذربایجان غربی، در جلسه شورای اداری بوکان شرکت کرد.

ویدر این جلسه در خصوص رتبه بندی معلمان گفت: رتبه‌بندی معلمان، دیگر کار مهم دولت بود که 10 سال در بروکراسی اداری معطل مانده بود که این مهم الآن تصویب شده و قطعاً در آینده‌ای بسیار نزدیک شاهد اجرای آن خواهیم بود و از اول شهریور 1400 نیز در فیش حقوقی فرهنگیان اعمال خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: رسانه‌های ضد انقلاب طی ماه‌های گذشته بیشترین حجم خبری خود را به مسئله رتبه‌بندی معلمان آن هم به دروغ اختصاص دادند که خوشبختانه جامعه فرهنگیان کشور پاسخی به این دروغ‌پراکنی‌ها نشان نداد.

وی گفت: اعمال رتبه‌بندی معلمان شروع شده و ان‌شاءالله در ماه‌های آینده نیز فرهنگیان کشور خبرهای بسیار خوبی در حوزه بیمه و د‌یگر مسائل خواهند شنید.

لزوم تدوین دقیق آیین نامه رتبه بندی معلمان

همچنین به گزارش ایسنا، جبار کوچکی نژاد در جلسه علنی یکشنبه مجلس در تذکری گفت: مجلس رتبه بندی معلمان را تصویب کرد که یک اقدام بسیار بزرگ مجلس است منتها براساس قانون دولت ۳ ماه برای تدوین آیین نامه فرصت دارد که شنیده شده دولت به دنبال اعمال تغییراتی در آئین نامه است که اصل قانون را زیر سوال می برد. کمیسیون آموزش مجلس نسبت به این موضوع دقت کرده و آن را بررسی کند.

وی در تذکر دیگری با اشاره به برگزاری آزمون سراسری گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی در این خصوص اقدامی انجام داده که خلاف قانون است آن هم در شرایطی که مجلس قانون شفافی را درباره کنکور تصویب کرده است. طرح دو فوریتی نمایندگان در این باره در مجلس تصویب شود تا نگرانی خانواده ها برطرف شود.