سرپرست معاونت برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش از ارزیابی و اعلام نظر روی پرونده رتبهبندی ۶۹۹ هزار نفر از مشمولان از سوی مدیران مدارس و واحدهای اداری این وزارتخانه خبر داد و گفت که هیئتهای ممیزه از هماکنون نسبت به تعیین امتیاز نهایی و تعیین رتبه مشمولان اقدام کنند.
مرجع و مسئولیت اصلی بررسی، تعیین امتیاز نهایی و تعیین رتبه معلمان با هیئتهای ممیزه است که باید با استفاده از ظرفیت حداکثری کارگروههای اجرایی و تخصصی انجام شود.
معاونت برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در راستای اجرای هرچه سریعتر و دقیقتر قانون نظام رتبهبندی و با استناد به تبصره ذیل ماده۲۰ آیین نامه اجرای قانون مذکور، دستورالعمل تشکیل کارگروههای اجرایی و تخصصی هیأتهای ممیزه قانون نظام رتبه بندی معلمان را به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ کرد.
تاریخچه رتبهبندی معلمان به دهه ۹۰ برمیگردد، اما تا به الان به تعویق افتاده است! این در حالیست که اجرای رتبهبندی برای قشری که در بند فقر ناخواسته گرفتار آمده است، تنها میتواند بخشی از مساله اقتصاد آنان و البته اقتصاد آموزش و پرورش را حل کند.
رییس سازمان برنامه و بودجه در خصوص اجرای قانون رتبهبندی معلمان گفت: منابع اجرای رتبهبندی معلمان آماده شده و منتظر صدور احکام حقوق معلمان از سوی آموزش و پرورش هستیم.
آموزش و پرورش، صدور احکام را از رتبه یک آغاز کرد چرا که حقوق پایه این معلمان پایین بود و نیاز بود که توجه بیشتری صورت گیرد.
رئیس سازمان برنامه و بودجه گفت: سعی داریم این ماه مبلغ ۱۱میلیون تومان را برای ۱۱ ماه گذشته به معلمان بهصورت علیالحساب پرداخت کنیم تا احکام رتبهبندی آماده شود.
ویسکرمی؛ عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: کاری را که دولتها و مجلسهای گذشته درباره رتبه بندی شهامت انجام آن را نداشتند، کمیسیون ورود پیدا کرد و آن را به سرانجام رساند. مبالغی که از شهریور ۱۴۰۰ به معلمان پرداخت نشده، دِینی به گردن دولت محسوب میشود.
در متن اصلاحشده آییننامه اجرایی نظام رتبهبندی معلمان، تعدادی از فرهنگیان از شمول رتبهبندی خارج شدهاند که امر اعتراض فرهنگیان را به دنبال داشته است.
معاون اول رئیسجمهور مصوبه مربوط به اصلاح آییننامه اجرایی قانون نظام رتبهبندی معلمان را امضا و ابلاغ کرد.